Le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, a mis en avant ce vendredi l’importance cruciale de la maîtrise des données pour assurer une gouvernance efficace du système éducatif.
« Il est impossible d’avoir une gouvernance efficiente, une coordination structurée ou un réel impact sans une maîtrise rigoureuse des données », a-t-il déclaré lors d’une table ronde réunissant son ministère et ses partenaires techniques et financiers, dans le cadre de l’agenda national de transformation Sénégal 2050.
Moustapha Guirassy a insisté sur la nécessité d’élever la politique des données au rang de priorité. Il a plaidé pour un changement profond de la relation à l’information, affirmant que davantage de clarté et de précision étaient indispensables dans le traitement de ces questions.
Pour opérer ce changement, la qualité doit, selon lui, redevenir une exigence centrale dans les processus administratifs. Il a souligné que les enjeux du stockage et de l’exploitation des données sont désormais fondamentaux. « À l’heure du numérique, de la technologie et de l’intelligence artificielle, nous devons impérativement dominer la gestion de nos données », a-t-il martelé.
Le ministre a par ailleurs regretté le décalage fréquent des données disponibles par rapport aux besoins réels : « Quand il s’agit de définir des politiques, des plans ou des budgets, les données sur lesquelles nous nous appuyons sont souvent dépassées. »
Les participants ont souligné, pour leur part, la nécessité de renforcer la coordination des actions tant au niveau central que déconcentré, en associant étroitement les partenaires techniques et financiers.
Cette rencontre avait pour but de présenter la nouvelle stratégie du ministère de l’Éducation dans le cadre de la vision Sénégal 2050, d’en exposer les axes prioritaires, et de mobiliser les partenaires autour d’un dialogue sectoriel renforcé. Il s’agissait également de débattre des défis majeurs du secteur afin d’identifier les leviers susceptibles d’améliorer l’accompagnement des actions engagées.
