L’académie de Thiès est une nouvelle fois secouée par une polémique. Ce mardi, les délégués des enseignants du Lycée Malick Sy ont exprimé leur exaspération face aux fuites répétées des sujets de composition, une situation qu’ils jugent alarmante.

S’adressant à la presse, les enseignants ont dénoncé un problème devenu récurrent : « Depuis plus de sept ans, aucune évaluation sérieuse n’a pu être organisée à l’échelle académique, que ce soit au premier ou au second semestre. À chaque session, les sujets standardisés circulent déjà parmi les élèves avant même leur administration. »

Malgré plusieurs alertes adressées aux autorités académiques, les enseignants déplorent l’absence de mesures efficaces. « Au lieu de prendre ce problème à bras-le-corps, l’autorité académique persiste à vouloir maintenir ces évaluations, dont les contenus sont systématiquement divulgués à l’avance », ont-ils dénoncé.

Face à ce qu’ils considèrent comme un manquement grave à l’intégrité du système éducatif, les enseignants ont annoncé une décision forte : « En tant qu’agents de l’État, nous prenons nos responsabilités. Désormais, au Lycée Malick Sy, nous refusons catégoriquement d’administrer les épreuves provenant de l’Inspection d’Académie tant que cette question ne sera pas définitivement résolue. »